CAP Mécanicien de véhicules automobiles

© Lycée des métiers Paul Emile Victor - Obernai

Option Motocycles


Objectifs de la Formation

Le jeune formé à la maintenance des motocycles exerce ses fonctions dans le cadre de la maintenance préventive et corrective en autonomie ou sous la directive d’un encadrement technique (diagnostic)
Il est capable d’assurer :
l’accueil du client
la préparation de l’intervention et sa réalisation,
la restitution du véhicule

Profil conseillé

  Motivation à la poursuite d’études,
  Habileté manuelle pour de la mécanique fine et délicate,
  Sens des responsabilités (le véhicule réparé doit être en parfait état de marche),
  Esprit d’initiative,
  Méthode et propreté dans le travail,
  Qualités d’observation et d’analyse (déceler les pannes),
  Sens des relations humaines (bon contact avec le client)

Poursuite d’études

  MC : Mention Complémentaire (1 an).
  Bac Professionnel Motocycles,
  Bac Professionnel Maintenance des Véhicules Automobiles,
  Bac Professionnel Maintenance des Véhicules Industriels,
  Bac Professionnel Maintenance des Matériels.
Option : Agricoles, Option : Travaux Publics et de  Manutention, Option : Parcs et Jardins,

Débouchés

  Le titulaire du CAP est amené à exercer ses activités en tant qu’agent de maintenance dans un garage, chez un concessionnaire, dans une entreprise de location de cycles et de motocycles, ou même dans une collectivité utilisatrice de ces matériels.

Conditions d’entrée

  Après une 3ème (générale, professionnelle…) ou une SEGPA
  Avoir signé ou être en cours de signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation*
  Certificat médical d’aptitude  à distinguer les couleurs et ne pas présenter d’allergies aux graisses, lubrifiants et vapeurs d’essence.

* Le CFA peut vous aider dans cette démarche

   

Déroulement de la formation

  Formation en 2 ans en alternance entre le CFA et l’entreprise
  13 semaines de présence au CFA
  Un enseignant tuteur assure la liaison avec l’entreprise
  La totalité des épreuves se déroulent en CCF et les épreuves professionnelles en présence des maîtres d’apprentissage

Organisation des enseignements
 

Enseignement général
Temps
Enseignement professionnel
Temps
Français
Environ
55%
du temps
total
Suivi des activités professionnelles
Environ
45%
du temps
total
Histoire-Géographie
Technologie
Mathématiques-Sciences
Atelier
Langue vivante étrangère
Construction
Education Physique et Sportive
Vie Sociale et Professionnelle